No 2. līdz 5.martam visās Eiropas Savienības dalībvalstīs tiek rīkota “E-prasmju nedēļa”.
Latvijā informatīvo kampaņu organizē Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācija (LIKTA) un Reģionālā attīstības un pašvaldību lietu ministrija (RAPLM), sadarbībā ar reģionālajiem partneriem.
Dobeles novadā “E-prasmju nedēļas” pasākumus koordinēs Dobeles Pieaugušo izglītības un uzņēmējdarbības atbalsta centrs (PIUAC). “E-prasmju nedēļas” laikā notiks informatīvi semināri un pasākumi novada izglītības iestādēs, bibliotēkās un Dobeles PIUAC. Iedzīvotājiem būs iespēja uzzināt, kur un kā pielietot jau esošās e-prasmes, uzzināt par e-pakalpojumu saņemšanas iespējām un to ērtāku izmantošanu.
Plānotie pasākumi Dobeles novadā
| Datums |
Pasākums |
Norises vieta |
Rīkotājs |
|
2. – 5.marts
|
Akcija „Viss par 10” – iespēja ar cenu atlaidi
iegādāties ECDL un e-Citizen sertifikācijas karti.
(Sīkākai informācijai zvanīt pa tālruni 63781740)
|
Dobeles PIUAC |
Dobeles PIUAC
|
| |
Informācija par dažādiem e-pakalpojumiem un iespējām izmantojot Internetu. |
Dobeles novada bibliotēkas
|
Dobeles novada bibliotēkas
|
| |
Izglītojošie pasākumi inovatīvu mācību procesa veidošanā, e-prasmju pielietošanā un papildināšanā. Rosinās skolēnus iepazīties ar labās prakses piemēriem (noderīgais saites, inovatīvi mācību materiāli, informācija, kas jāzina, lai internetu izmantot būtu droši u.c.)
|
Dobeles un novada izglītības iestādes
|
Dobeles un novada izglītības iestādes
|
|
2. un 3. martā
plkst. 1730
|
Bezmaksas apmācība „ E-pasta izveidošana un lietošana”.
(lūgums iepriekš pieteikties, informācija pa tālruni 63781740)
|
Dobeles PIUAC |
Dobeles PIUAC |
|
4. martā
no plkst.12.00 – 17.00
|
Atvērto durvju diena „Nebaidies – iesaisties!”
Pasākumā tiks aicināti:
CSDD, VID, skolu, bibliotēkas, tūrisma, muzeja un PIUAC pārstāvji, kas informēs par iespējām izmantot E – PAKALPOJUMUS!
|
Dobeles PIUAC |
Dobeles PIUAC |
|
4. martā
plkst. 1500
|
„ Mykoob” mācību sociālā tīkla prezentācija
|
Dobeles 2.vidusskola |
Dobeles novada Izglītības pārvalde |
